با فشار برای آماده‌سازی بهتر دانش‌آموزان K-12 برای نیروی کار، فشار بر سرپرستان – مدیران عامل نواحی مدرسه – است.
داگ رابرتز، مدیرعامل و موسس شرکت، گفت: “با بالا بردن شهرت مدیران عامل و رهبران فکری، ما می خواهیم همه بفهمند که A، این یکی از سخت ترین مشاغل در آمریکا است، و B، افراد واقعاً درخشانی هستند که این کار را انجام می دهند.” موسسه نوآوری آموزشی (IEI).
IEI برای افزایش آگاهی از کارهای انجام شده توسط سرپرستان کار می کند. این شغل به همه چیز نیاز دارد، از نظارت بر معلمان مدارس ابتدایی و راهنمایی، مدیریت بودجه های چند میلیون دلاری، حل مشکلات روزانه و ایجاد نقشه راه برای موفقیت دانش آموزان.
رابرتز خاطرنشان می کند که توانایی یافتن راه حل برای موقعیت های غیرمنتظره بخش بزرگی از کار یک رهبر است.
«نگاه کنید در طول همه گیری چه دیدیم. شهر خال بود. اوه، ما باید بفهمیم که چگونه به مردم در خانه‌هایشان غذا بدهیم. اوه، ما باید بفهمیم که چگونه از حمایت سلامت روان برای کودکان و خانواده ها برخوردار شویم. همه چیزهایی که در پرواز درست کردند.»
سرپرستان از جمله کارآفرین ترین متفکرانی هستند که من می شناسم، و آنها این کار را برای کسب درآمد میلیونی از برخی IPO انجام نمی دهند. رابرتز می‌گوید که آنها این کار را به خاطر بچه‌ها، خانواده‌هایشان و یادگیری انجام می‌دهند.
تخمین زده می شود که بیش از 7292 سرپرست در ایالات متحده وجود دارد که میانگین حقوق آنها 156468 دلار است. حدود 71٪ مرد و تقریباً 29٪ زن هستند. بیش از 65 درصد سفیدپوست هستند و میانگین سنی 47 سال است.
بر اساس برخی برآوردها، حداقل 11 تا 14 سال طول می کشد تا ناظر مدرسه شوید، که به مدرک لیسانس و فوق لیسانس و همچنین تجربه در کلاس درس و در نقش اداری یا نظارتی نیاز دارد.
آماده سازی دانش آموزان برای اقتصاد جهانی
این سازمان در حال حاضر در تلاش است تا شکاف بین شرکت های فناوری آموزشی و رهبران ناحیه مدارس را برای ارائه راه حل هایی برای مشکلات پیش روی آموزش عمومی پر کند.
با توجه به اهمیت فزاینده مدارس در توسعه جریان استعداد، چالش در ایجاد نیروی کار برای جوانان نهفته است.
دکتر ویلیسیا کید، مدیر عامل و سرپرست بخش مدرسه کپیتال در دوور، دلاور، گفت: «آموزش باید تغییر کند، زیرا ما اکنون بچه‌ها را برای این اقتصاد جهانی که با هوش مصنوعی تقویت می‌شود آماده می‌کنیم».
کید از زمانی که در سال 2021 سرپرست شد، مشارکتی بین والدین در منطقه مدرسه خود، یونایتد وی، شورای توسعه نیروی کار دلاور و انجمن عدالت نژادی ایجاد کرده است. نتیجه یک برنامه آزمایشی در دبیرستان دوور به نام موفقیت برای سالمندان ما است. یک رویکرد فردی برای ارائه راهنمایی به افراد مسن در یافتن شغل و چگونگی دنبال کردن آن مورد نیاز است.
ما در ایالت خود با کمبود نیروی کار مواجه هستیم. برای پر کردن پست های خالی به افراد بیشتری نیاز داریم. چگونه می‌توانیم جوانان خود را در ایالت ما بمانیم؟» اشاره می‌کند. ما این مکالمات را شروع کردیم، “هی، بیا کاری انجام دهیم.” بیایید این صحبت ها را متوقف کنیم. بیایید در واقع کاری انجام دهیم.»
کید یک مثال را ذکر می کند که در آن وزارت کار دلاور چهار موقعیت تخصصی حسابداری برای پر کردن داشت. آژانس تحقیقی را برای ارائه کارآموزی با حقوق به سالمندانی که علاقه مند به ورود به نیروی کار هستند – با امکان استخدام تمام وقت، با درآمد بین 30,000 تا 40,000 دلار انجام داد. Cade می گوید که این دستمزد قابل توجه است زیرا بیش از نیمی از دانش آموزان منطقه می آیند. از جوامع کم درآمد
توانایی تأثیرگذاری بر سیاست ملی
در ماه آوریل، کید به عنوان کمیسیون مشورتی رئیس جمهور در زمینه ارتقای برابری آموزشی، تعالی و فرصت های اقتصادی برای سیاهپوستان آمریکایی منصوب شد. از جمله اهداف کمیسیون – تمرکز بر ارتقای مسیرهای شغلی برای دانشجویان سیاه پوست از طریق کارآموزی، کارآموزی و ابتکارات یادگیری مبتنی بر کار.
کید مصمم است که موفقیت را گسترش دهد. این سازه‌ها را می‌سازد، خاک را می‌سازد، دیگران را گالوانیزه می‌کند.» ما در حال تغییر زندگی کودکان هستیم، زندگی یک در یک زمان. و من معتقدم که مقیاس پذیر است.”
کید می افزاید: “موفقیت مسری است.”