
کمبود تراشههای نیمهرسانا در طول همهگیری باعث تأخیر گسترده در همه چیز از خودرو گرفته تا لوازم خانگی شده است. و این واقعیت را برجسته کرد که ایالات متحده به شدت به کشورهای دیگر برای ساخت این تراشه های با فناوری پیشرفته متکی است. ایالات متحده در حال حاضر 12 درصد از سهم جهانی تولید نیمه هادی ها را به خود اختصاص داده است که نسبت به 37 درصد در دهه 1990 کاهش یافته است.
فشار زیادی برای تغییر آن با تقویت تولید داخلی از طریق قانون چیپس و علم که سال گذشته توسط کنگره تصویب شد، وجود دارد. این شامل 52 میلیارد دلار یارانه برای تحقیقات و تولید نیمه هادی در ایالات متحده است
از سال 2020، شرکت ها در حدود 40 پروژه نیمه هادی در سراسر کشور سرمایه گذاری کرده اند که منجر به ایجاد 40000 شغل جدید می شود.
مورد نیاز: تکنولوژیست های مطرح دنیا
آریزونا شاهد نیاز روزافزون به مهندسان است. در ماه دسامبر، شرکت تولید نیمه هادی تایوان، تولید کننده پیشرو تراشه های پیشرفته در جهان، سرمایه گذاری خود را در شمال فینیکس به 40 میلیارد دلار افزایش داد و دومین کارخانه نیمه هادی را در این ایالت اضافه کرد.

“اول من را شگفت زده کرد. دومی، به معنای واقعی کلمه، مجبور شدم بنشینم.
“فکر نمیکنم تا به حال چیزی به این مهمی از نظر آنچه که قرار است برای فناوری آمریکایی انجام دهد و برای نیروی کار ماهر در منطقه انجام دهد، ندیده باشم.”
او میافزاید: «شما نمیتوانید یک کارخانه پیشرو در جهان بدون تکنولوژیستهای پیشرو در جهان داشته باشید. فقط کار نمی کند.»
برنامه های مهندسی ASU بزرگترین کالج مهندسی و فناوری کشور با بیش از 30000 دانشجو را ارائه می دهد. از میان این دانشجویان، سالانه 5000 نفر به عنوان مهندس فارغ التحصیل می شوند.
این استعداد مهندسی بخشی از خط لوله شرکت های نیمه هادی از جمله اینتل است که بیش از 40 سال در این ایالت فعالیت داشته است. انتظار میرود سرمایهگذاری ۲۰ میلیارد دلاری آن برای حمایت از کارخانههای تراشه در پردیس چندلر آن در سال آینده آغاز شود.
نقش دانشگاه ها

دکتر کایل اسکوایرز میگوید: «توانایی ما برای تولید محلی و تبدیل یافتههای تحقیقاتی به محصول بهصورت محلی فراتر از آن چیزی است که میتوانیم تصور کنیم، بنابراین صنایع آیندهنگر متوجه میشوند که دانشگاهها نقش کلیدی دارند.» رئیس دانشکده های مهندسی Ira A. Fulton در ASU.
اسکوایرز توضیح میدهد که این نقشها شامل ساخت تیمهایی برای رقابت برای تامین مالی تحقیقات فدرال CHIPS Act است. ASU همچنین یک مرکز تحقیقاتی MacroTechnology Works دارد که در آن ایدهها آزمایشی میشوند.
علاوه بر این، دانشگاه تشخیص می دهد که ایجاد مسیرهای نیروی کار بسیار مهم است. یکی از نمونه های آن برنامه فارغ التحصیلی آن در زمینه پردازش نیمه هادی است که در آن دانش آموزان می توانند گواهینامه کسب کنند و اساساً فرآیند مهندسی و ایجاد دستگاه های نیمه هادی را بیاموزند. این برنامه به صورت آنلاین نیز ارائه می شود.
ما به تشویق برنامه های دیگر برای ارائه این روش آنلاین ادامه خواهیم داد زیرا این راه دیگری برای گسترش دسترسی به مهندسی است. Squires خاطرنشان می کند که این مهم خواهد بود.
Squires می گوید برای جذب دانشجویانی که لزوماً فقط به تحصیل در رشته مهندسی علاقه ندارند، برنامه های جدیدی در حال توسعه است که به گفته او می تواند “بازی را تغییر دهد”. آنها مهندسی پلاس نامیده می شوند – مهندسی را با سایر علایق مانند پزشکی، حقوق و امور مالی ترکیب می کنند.
اسکوایرز میگوید: «ما فکر میکنیم هیجانانگیز خواهد بود، اما میخواهیم مطمئن شویم که این دانشآموزان در جایگاه قرار میگیرند، به همین دلیل جذب این شرکتها بسیار مهم است.

نگاهی دوباره به صنعت نیمه هادی
برای خاویر پرز تورس 25 ساله، زمانی که قصد داشت مدرک لیسانس و اکنون مدرک کارشناسی ارشد در رشته مهندسی برق در ASU بگیرد، شغل در صنعت نیمه هادی ها هدف نبود. علاقه او به نحوه کار مخابرات او را به سمت مهندسی کشاند.
پرز تورس در حین تحصیل به طور تمام وقت در Microchip Technology به عنوان تکنسین تجهیزات کار می کرد و اکنون آینده بالقوه ای را در کار نیمه هادی می بیند. «من اینجا کار را شروع کردم. پرز تورس توضیح می دهد که من شروع به دوست داشتن شرکت های نیمه هادی کردم و اکنون احساس می کنم که این نیز می تواند یکی از مشاغل من باشد.

برای آماده شدن برای شغل خود، او به کار تیمی که در پروژه های خدمات اجتماعی مهندسی ASU تجربه کرده است، اعتبار می دهد، به ویژه پروژه ای برای ایجاد راه حلی برای دانش آموزان کم بینا در آفریقا. پرز تورس توضیح می دهد: «کار با مردم مهم ترین مهارتی است که ما داریم.
او می گوید که ممکن است بخواهد روزی شرکت خود را اداره کند و همچنین امیدوار است که روزی به زادگاهش ونزوئلا بازگردد و به جامعه خود بازگردد. “من فقط می خواهم برای مشکلات راه حل ایجاد کنم. پرز تورس می گوید این هدف من است.
به گفته Kozicki از ASU، این همان شور و شوقی برای مهندسی است – از مدت ها قبل از کالج شروع می شود – تا استعدادها و نیازهای روزافزون برای مهندسان برطرف شود. “امیدواریم که از دبیرستان کار بسیار بهتری انجام دهیم تا توضیح دهیم این صنعت چیست، چه می کند و مردم را در مورد آن هیجان زده و هیجان زده کنیم.”
بر اساس دفتر آمار کار، برای دریافت ایده ای از حقوقی که مهندسان در صنعت نیمه هادی می توانند دریافت کنند، میانگین حقوق برای مهندسان برق که طیف گسترده ای از رشته ها را در بر می گیرد، 117000 دلار است. حداقل مدرک لیسانس معمولا مورد نیاز است.
بر اساس گزارش اخیر بروکینگز – با تمرکز بر صنعت اوهایو، تعدادی از مشاغل تولید تراشه های نیمه هادی نیز وجود دارد که به مدرک دانشگاهی نیاز ندارند.
در این گزارش آمده است: «بحثهای گستردهتر در مورد مسیرهایی برای کارگران کمنماینده در صنعت اغلب مهم نبوده است».
او ادامه می دهد: «با این حال مشاغل کارخانه تولیدی برای کارگرانی که مدرک رسمی ندارند اما علاقه مند به افزایش دستمزد خود با ارتقاء مهارت ها و گواهینامه های خاص هستند، نوید واقعی می دهد. بر اساس تجزیه و تحلیل مترو بروکینگز از داده های اداره آمار کار، در حالی که یک سوم مشاغل صنعت نیمه هادی در فعالیت های طراحی با مهارت بالاتر هستند، دو سوم – حدود 187000 کارگر – در نیروی کار تولیدی هستند.
در این گزارش آمده است که از جمله مشاغلی که نیاز به دیپلم دبیرستان یا معادل آن دارند، تکنسین های پردازش نیمه هادی، ماشین آلات و کارمندان موجودی هستند.